Beaucoup d'écoles du Cameroun se contentent actuellement de claviers dessinés sur un carton et de la pratique informatique appliquée au tableau. Il n'y a pas d'ordinateurs en quantité suffisante; en fait, presque aucun à l'usage des élèves même si plusieurs ont ressenti la nécessité d'ajouter dans leur curriculum des cours d'initiaion à l'informatique.

Un pays en voie de développement, comme le notre est obligé de s'adapter rapidement à l'informatisation. Nous avons une main d'oeuvre bon marché mais souvent très peu préparée au marché du travail. Cette situation crée une dichotomie dans le monde du travail.

Le Cameroun compte déjà un bon nombre d'ordinateurs dans les industries et les commerces et seulement quelques institutions donnent une formation pointue et ad hoc. Les étudiants qui sortent ou sortiront de l'école dans les prochaines années seront bien mal préparés à faire face aux nouvelles technologies de l'information et de la communication qui s'implantent partout dans le monde à un rythme exponentiel. L'Internet n'a pas de frontière.

 

1- Equiper les écoles et collèges du Cameroun des micro-ordinateurs.

2- Apporter un soutien pédagogique à l'enseignement de l'informatique dans les établissements scolaires et conformément aux programmes définis par les Ministères de l'éducation Base et des enseignements Secondaires.

3- Appuyer le service technique des écoles et établir avec eux un plan de maintenance préventive et curative de leur parc informatique.

Année 2000

Avec le concours de l'école le Sommet (Commission Scolaire des premières Seigneuries, Québec) et le Cegep Edouard Montpetit, Ascom informatise une vingtaine d'écoles de Douala en partenariat avec le collège De la Salle.

Année 2004

Gilles Martineau, Frère des Ecoles Chrétiennes : Ex-directeur du collège De La Salle

Fréderic Douala, Frère des Ecoles Chrétiennes : Directeur en exercice du collège De La Salle

Euclide Mathieu, conseiller volontaire de SACO Canada.

Entrent en contact avec les responsables du programme Computers for Schools Canada (CFS) et effectuent une visite de leur impressionnante installation à Ottawa.

Année 2008

Une quarantaine d'écoles bénéficient du Programme CFS et beaucoup de demandes sont en attente.

 

Vous êtes une structure d'enseignement il faut :

1- Aménager une salle dans votre établissement (électricité, ameublement, ventilation ou climatisation)

2- Remplir et déposer le formulaire de demande

3- Après une visite de votre établissement scolaire, si toutes les conditions sont réunies, vous êtes programmé comme futur bénéficiaire du Programme Computers for Schools.

Ascom-Cameroun